基于共时语料库的高职EGP写作量化研究——以云南能源职业技术学院2018级学生作文为例

• 作者: 毕成
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 写作 语料库 量化研究
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

将近些年语料库语言学中针对口笔语的研究方法迁移至高职EGP写作的评估中,以云南能源职业技术学院2018级全体学生作文组建的语料库为研究对象,通过分析对比相关数据,从整体上对当前云南能源职业技术学院乃至同类型的高职院校学生的英语写作能力有进一步了解,填补高职院校在EGP写作语料库研究方面的短板,并为下一步的EGP教学改革提供一定的量化依据.