学习通下财务管理课混合研讨教学改革

• 作者: 周霞 彭斌
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学习通 财务管理课 混合研讨教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2642字
• 语种: 中文

摘要

通过对传统财务管理课教学与基于学习通平台的混合研讨教学进行比较分析,提出学习通下财务管理课程应当探索组建线上学习小组、创设主题讨论、线下课堂面授的混合研讨教学改革,这对顺应信息化时代需求,增强学生学习主动性、积极性与创造性具有指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周霞	北京建筑大学经济与管理工程学院	49	126	7.0	9.0
2	彭斌	北京建筑大学经济与管理工程学院	14	17	3.0	3.0