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摘要:
工匠精神是新时代倡导的一种精神,同时也是职业能力、导致和品质的体现,更是从业者行为表现和价值取向的一种表现形式.工匠精神与思想政治教育内容在某种程度上还有着相似的内容,而且在人才培养目标上还有着很强的相同性.在中职思想政治教学中融入工匠精神,不仅能够活跃课堂氛围,增加教学的亲和力,还能符合新时代工匠精神的教学需求,提升教学质量,使其能够成长为德才兼备的综合性人才,为国家的发展贡献自己的力量.
内容分析
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文献信息
篇名 工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 工匠精神 思想政治 路径
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
思想政治
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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