高中班主任管理实践中融入德育教育

• 作者: 贺红梅
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 高中 班主任 管理实践 德育教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 823
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1168

摘要

在我国新课标改革快速发展的大背景下,学校及教师愈发意识到培育学生综合素养的必要性,教师除了教授学生基本知识外,还需注重培养学生的德育素质.因此,在高中班主任的管理实践中,需引入德育教育的新型教育理念,为国家培养出更多全面综合的高素质人才.基于此,本文重点探讨了将德育教育与高中班主任管理实践相融合的具体途径,期望能进一步提高学生的德育综合素养.

作者信息

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1	贺红梅		2	0	0.0	0.0