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摘要:
随着大数据技术的蓬勃发展,对教育大数据的研究为高校教育改革发展提供了新的契机.文章以2012-2017年CNKI数据库收录的1406篇国内高校教育大数据研究论文为样本,使用Tableau等工具设计绘制可视化视图并进行多元智能统计分析,从年代分布、机构分布、研究热点等方面分析国内高等教育大数据研究的现状和脉络,结合独立学院的教育改革发展,提出完善和加强的建议.
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文献信息
篇名 独立学院视角下我国高校教育大数据研究脉络可视化分析
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 独立学院 大数据 研究脉络 可视化
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G40-034
字数 2968字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张胜 3 0 0.0 0.0
2 赵珏 3 0 0.0 0.0
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教育教学论坛
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