自然教育对小学生身心健康的影响——以花桥镇小学为例

• 作者: 张元超 蔡云燕
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 自然教育 小学学生 体育教学
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0020-0020
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

自然教育是素质教育在我国推行以来,适合用于学生在小学阶段的崭新的教育模式,自然教育通过让小学学生走进自然、接触自然、感受自然的教育理念,在贴近大自然的学习环境中培养学生的综合素质,促进学生身心健康和学习进步。小学体育作为不同于室内教学的教学科目,是与自然教育匹配程度最高的一门学科,笔者以石阡县花桥镇小学在体育教学中对自然教育教学模式的应用为例,在下文中展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡云燕		15	7	2.0	2.0
2	张元超		2	0	0.0	0.0