协同创新视域下大学生苏区文化传播教育研究——以嘉应学院为例

• 作者: 刘晓玲 林永康
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 苏区文化 大学生 协同创新 传播教育
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4308字
• 语种: 中文

摘要

苏区文化是中国共产党在土地革命时期所建立的中央革命根据地内在的文化属性,是以马克思主义为指导的新型区域文化.协同创新作为一种创新模式,可为大学生苏区文化传播教育提供科学的理念及方法指导.通过梅州市政府、学校和家庭的协同创新,加强苏区文化在大学生中的传播,实现梅州市中央苏区的全面振兴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓玲		16	5	1.0	1.0
2	林永康		1	0	0.0	0.0