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摘要:
对于中职计算机专业的学生来讲,计算机基础不仅是其学习专业知识的开始,也能够为之后的深入学习奠定坚实基础.针对中职院校的计算机基础教学来讲,一般就是引导学生学习、了解计算机系统平台,以及数据库基础等相关领域的专业知识.同时,还要整合现有资源条件来为学生计算机思维能力的形成发展提供有力支持.
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《计算机基础》课程教学中计算思维能力的培养策略
《计算机基础》课程
计算思维能力
培养策略
教学资源
计算机基础教学中的计算思维能力培养
计算机
基础教学
计算思维
中职院校计算机专业学生实践能力培养浅析
中职计算机专业
实践能力
措施
谈计算机专业实践教学中计算思维能力的培养
可计算性
计算复杂性
计算思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职计算机专业教学中思维能力的培养探究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 中职计算机专业 思维能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职计算机专业
思维能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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