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摘要:
小学语文是小学教学学科中的必修学科,其影响着学生综合素质、思维能力与表达能力的培养,对学生具有重要的影响.随着教育改革的逐步深入,小学语文教学与信息技术相结合,成为了小学语文教学发展的新要求.小学语文教学在结合了信息技术与多媒体设备之后更具有趣味性和灵活性,有效地提升了小学语文学科的教学效率与教学质量.
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小议小学语文教学与信息技术的有效结合
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信息技术
有效结合
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学与信息技术的有效结合
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文教学 信息技术 有效结合
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文教学
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有效结合
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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