任务型阅读法在初中英语阅读教学中的应用意义分析

• 作者: 莫燕萍
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 任务型阅读法 初中英语 阅读教学 应用意义
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 337
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.480

摘要

英语阅读在英语教学过程中扮演重要角色,只有采取科学的教学方法,才能激发学生的学习兴趣.本文分析了任务型阅读法的教学意义,并阐述了其在初中英语阅读教学中包括课前安排合理的预习任务、课上进行趣味的课程导入、课后重视阅读的巩固训练的具体应用,旨在丰富初中英语阅读教学形式,提高教学效率,完成教学目标.