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小学语文作文教学提升学生写作能力的策略
小学语文作文教学提升学生写作能力的策略
作者:
李月和
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
作文教学
写作能力
培养策略
摘要:
语文素养的综合表现体现在听、说、读、写四个方面,写作则是最后一步.鉴于此,提高小学生的写作能力素养显得尤为重要.随着新课改的深入和改革,我国的小学教育发展虽然有一定程度的进步,但依旧没能改变小学生写作的难题.教师在批改作文时,看到的都是流水账,大同小异.还有一部分原因是学生的语文功底不够好,在写作的过程中,错别字和语言不通顺的情况很多.面对这种尴尬的局面,教师在教学的过程中必须改变教学方式,帮助学生写好作文,爱上作文.
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小学
语文教学
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小学语文作文教学提升学生写作能力的策略
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
小学语文
作文教学
写作能力
培养策略
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
1080
页数
1页
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1929字
语种
中文
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写作能力
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百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
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