基于核心素养的初中英语复习课有效教学模式

• 作者: 陈敏
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中英语 复习课 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 1376
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2418

摘要

"温故而知新,可以为师矣."复习不仅可以反映旧知识的学习效果,而且关系到新知识的实践运用.复习可以帮助学生查漏补缺,更上一层楼,同时可以将凌乱的如同珍珠般的知识点用一根线串起,更好地连接,形成致密的知识网络.正因如此,上好复习课,对于学生系统学好英语,发展英语思维能力,更好地应对初中英语学业水平考试是极为重要的,同时对于教师弥补教学中的欠缺,提高教学质量也是不可或缺的环节.