高中历史教学发展策略研究

• 作者: 李晨
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中 历史 教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 1385
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2434

摘要

高中历史新课程改革已经深入开展,但仍然受传统教学方式影响,墨守成规、缺乏创新.导致学生课堂学习探索兴趣不浓,历史人文素养难以有效形成,不利于学生历史学科知识能力和综合素养提升.为此本文结合教学实践研究,分析了高中历史教学存在问题现状,提出了教学发展建议策略.