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摘要:
从二阶常系数非齐次线性微分方程的求解案例出发,通过所处的不同角度,给出四种不同的解法,并对四种方法的优缺点进行分析,以此对高数二阶常系数非齐次线性微分方程的教学进行了粗略探讨.
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文献信息
篇名 二阶常系数非齐次线性微分方程求解教学探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 常系数 非齐次 线性微分方程 通解
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱长青 13 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
常系数
非齐次
线性微分方程
通解
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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