新课改背景下小学语文如何实现有效教学

• 作者: 陈连
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 有效教学 问题意识 思读结合 延伸课外
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 919
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1309

摘要

在小学教学中,小学语文承担着非常重要的角色,不仅会影响学生语文基础能力的提升,还会对其他学科的学习产生一定影响.新课改下强调语文不仅仅是传承文化、学习知识的工具,也要促进学生人格、思维的形成,因而实现小学语文的有效教学,对于落实"以人为本",实现学生的有效发展有着积极的作用.