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新课标下的中职英语跨文化理解能力培养
新课标下的中职英语跨文化理解能力培养
作者:
康晓容
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职英语新课标
跨文化理解
培养
摘要:
教育部新颁发的中职英语新课标对中职英语学科核心素养重新进行了调研调整和定位,特别是跨文化理解方面,要求学生通过学习中外优秀文化,拓宽国际视野,形成对外国文化的正确认识,对中华优秀文化的深刻认知,能对中外企业文化客观了解,以开放包容的心态理解多元文化,坚定文化自信,促进文化传播.论述在中职英语教育教学中,对学生进行跨文化理解能力培育,让学生立体感知中外文化差异,树立跨文化意识,坚定文化自信的常用方法和措施.
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文献信息
篇名
新课标下的中职英语跨文化理解能力培养
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
中职英语新课标
跨文化理解
培养
年,卷(期)
2020,(42)
所属期刊栏目
管理 育人 培德
研究方向
页码范围
180-181
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语新课标
跨文化理解
培养
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
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