大学生参加第二课堂活动与综合素质的关系研究

• 作者: 杨波
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 第二课堂 综合素质 结构方程模型
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

随着通识教育的盛行，多年来，国内外各高校大力研究制定符合学生综合素质发展的第二课堂教育计划和内容，在培养学生的综合素质、服务学生的成长成才过程中发挥着巨大作用。本文结合团中央学校推出的高校共青团“第二课堂成绩单”制度，用实证研究方法对高校大学生参加第二课堂活动与综合素质的关系进行了探索研究，并以浙江省内高校大学生作为调查对象，通过结构方程模型和Amos模拟验证，得出两者之间的正向相关关系和影响路径。