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摘要:
现如今是科技发展迅速的时代,越来越多的语文课堂开始使用多媒体教学的方式,因为这种技术形式的教学模式能够将多元化教学的形式融合到一堂课中去,能够使更多的学生对学习充满主观积极性.于教师而言,能为多媒体教学的顺利实施而进行的创新,就是为学生学好语文这一门学科所打下基础的最好方式.本文将对多媒体教学进行研究和讨论,让多媒体教学丰富教学课堂内容,变得更加精彩.
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文献信息
篇名 小学低年级语文课堂教学中多媒体技术的应用探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 多媒体技术 小学低年级 语文教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 923
页数 1页 分类号
字数 509字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学低年级
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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