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摘要:
随着我国素质教育的不断推进,为了培养学生的民族意识,高校逐渐将少数民族音乐文化融入到音乐教学改革之中.但是当前我国高校音乐教育教学中,对少数民族音乐文化的认知程度较低.基于此,高校应当提高自身对少数民族音乐文化的认知程度,充分挖掘这一教学资源,将其有效融入音乐教学之中,从而实现高校音乐教学的有效改革,促进学生在音乐道路上走得更远.
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民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
民族音乐融入初中音乐课堂的教学思考
民族音乐
初中音乐
课堂教学
浅析少数民族音乐与现代流行音乐的融合
现代流行音乐
民族音乐
音乐融合
如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化
小学音乐
民族音乐文化
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 少数民族音乐文化融入高校音乐教学改革方法研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 少数民族 音乐文化 高校音乐教学 改革
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 152,151
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁颖 19 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族
音乐文化
高校音乐教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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