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摘要:
大数据时代背景下,利用数据等智能化技术工作的时代到来,使得具备良好的数据素养成为了新时代对教师提出的新要求。教师拥有数据素养能够为学生提供良好的帮助,开展个性化教学。本文基于教师数据素养培养以及目标进行分析,结合教学实际开展,阐述数据素养的具体内容,意在通过提升教师对数据获取的敏感度,保障教师数据素养得到提升。
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篇名 大数据时代教师数据素养及其培养目标研究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 大数据时代 教师数据素养 培养目标
年,卷(期) 2020,(50) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 298
页数 1页 分类号 G451
字数 语种 中文
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大数据时代
教师数据素养
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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