浅谈中学英语课堂教学的有效路径

• 作者: 蒋成
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 中学英语 课堂教学 教学路径
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 931-932
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1328

摘要

探究中学英语课堂教学如何优化具有十分重要的意义与作用.首先,对于中学阶段的学生们来说,能够激发他们对于英语学习的兴趣,使他们在英语课堂的学习上更加地积极与主动,能够大大提高他们的学习效率;其次,对于中学英语教师来说,有利于他们完成教学任务,能够大大提高教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋成		1	0	0.0	0.0