核心素养视野下中职数学教学策略探究

• 作者: 邵静华
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职数学 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 0131-0131
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

中职教育是我国职业教育体系中的中坚力量，想要更好地开展中等职业教育，不仅需要做好职业培训，也需要重视学生综合素养的培育。数学学科不但可以锻炼学生的抽象思维能力，还可以帮助学生养成使用数学工具来处理实际生活之中问题的能力，因此做好中职学生的数学学科核心素养培育具有重要的意义。本文分析了当下中职数学课堂之中存在的典型性问题，以及如何改变中职课堂现状，实现学生综合素养的培育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵静华		5	2	1.0	1.0