建设班级精神文化,打造班级品牌 ——谈学生自主分组、积分综合评定制度

• 作者: 吴浩
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 中学 学组 分组管理模式 自主管理 班级文化建设 尖子生培养
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 758
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1076

摘要

班主任是班级集体生活的组织者,班级文化的建设者,是班级教学、教育工作的协调者.对于二手班主任来说,如何在有限的时间内,改善班级顽疾,树立良好班风,需要班主任充分发挥自己的教育智慧.组织学生自主分组,制定积分综合评定制度是我这几年总结的比较有效的方法,对班级文化建设能有很大帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴浩		1	0	0.0	0.0