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摘要:
英语是我国素质教育下的一门基础学科,学习英语需要不断地累积知识,微课程可以校正以往课堂的缺陷,作为一种新形式的教学方式,在生活和学习等多方面得到了应用.英语微课让学生学习英语不再感觉到英语是无聊枯燥的,英语微课可以提高学生学习英语的兴趣,积极主动地学习,提高英语的学习效率.
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文献信息
篇名 关于微课在初中英语教学中的应用分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 微课 初中英语教学 应用分析
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1759-1760
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2733
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研究主题发展历程
节点文献
微课
初中英语教学
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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