微课在初中历史教学中的应用

• 作者: 鞠晓倩
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 微课 初中历史 应用
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 1495
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2626

摘要

新课改的推进,使得更多的科学化的技术融入到了教育行业中,这也是时代在不断前进的象征.微课是这一时代下产生的一种新的教学模式,它的加入能够有效的提升学生们上课的积极性,营造出一个良好的学习氛围.微课还能激发学生们对于历史知识学习的浓厚兴趣,提升历史课堂的学习效率.微课的使用还有利于教学质量的提高,真可谓是好处多多.微课这一模式的出现,也吸引了不少的目光.怎样把微课运用在初中历史教学中也是目前老师们主要面临的问题.