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摘要:
项目教学法主要是让学生亲自参与到独立项目的探索和设计中来,在中职数控加工实训教学中引入项目教学法具有重要的意义.本文主要针对项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用展开分析和探讨,研究了项目教学法在中职数控加工实训中的有效应用,包括项目小组合作模式和项目教学评价等,希望能够为进一步提升中职数控加工实训教学质量提供相关参考经验.
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项目教学法在中职数控车床实训教学中的运用与思考
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实训教学
浅谈项目教学法在数控实训教学中的应用
项目教学法
数控实训教学
自主学习
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 项目教学法在中职数控加工实训教学中的运用分析
来源期刊 散文百家 学科
关键词 中职教学 数控加工 实训教学 项目教学法
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕丽莉 7 0 0.0 0.0
2 苗宇 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职教学
数控加工
实训教学
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
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