初中体育班主任班级管理的策略研究

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 体育 班主任 班级管理 策略研究
• 年，卷（期）: xx_2020,（24）
• 页码范围: 0020-0020
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新课改的不断要求下,不仅更改了教育模式更是优化了课程的配置,这也就为初中班主任老师的管理提出了更多的 要求。现实情况中,班主任老师更偏向于对于学生成绩的要求,往往忽视了学生们的内在需求,这对于学生们的发展是非常不利 的,而且老师们通常是各个文化科目的老师,他们会对自己的科目有着更高度的重视。我们常常会发现学生们在自己班主任科目 的学习中成绩是普遍非常高的,因此他们会在课下花费更多的时间学习班主任教的科目,这样的问题对于教学来说既是好事也是 坏事。在课业繁重的现实情况下,体育老师作为班主任有着极大的优势,他能够为班级管理带来新的活力,缓解学生们过高的学 习压力,有利于他们学业与心理健康的同步发展。

作者信息

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1	王艳		5	0	0.0	0.0