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高中语文落实文化传承与理解素养的有效措施
高中语文落实文化传承与理解素养的有效措施
作者:
张雪莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
文化传承与理解素养
落实措施
摘要:
语文课堂中本就蕴含着古代的文化精华,体现着不同朝代与不同地域的文化特色,也反映着人民的生活状态.选用语文课堂来为学生们传承优秀传统文化,是一种最佳的选择.教师自身要不断丰富自己的文学素养,只有自己对于文化传承与理解也充满着热爱与求知欲的时候,才能够更好地教导学生.基于此,本文章对高中语文落实文化传承与理解素养的有效措施进行探讨.
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篇名
高中语文落实文化传承与理解素养的有效措施
来源期刊
文渊(中学版)
学科
关键词
高中语文
文化传承与理解素养
落实措施
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
709-710
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1007
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期刊影响力
文渊(中学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-627X
CN:
11-9275/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25296
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