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摘要:
小学语文学科是最为基础的学科,因此在小阶段应注重帮助学生打下良好的语文基础,如果语文基础不牢固,学生的语文成绩难以提高,所以说语文教师在进行教学工作时,除了注重教学进度,还应重视运用创新的教学方法,以及多设计游戏环节、多鼓励学生,同时引导学生养成良好的读写习惯,这样一来能够改变教学现状,并提高小学语文教学效率.
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小学语文
教学效率
提高策略
内容分析
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文献信息
篇名 优化小学语文教学策略,提高小学语文教学效率
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 教学方法 效率
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 882-883
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1509
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学方法
效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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