小学德育教育中的实践研究

• 作者: 豆汝华
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学 德育教育 实践
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 292
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.426

摘要

伴着课改的深化,小学教育也越来越重视发挥学生的主体地位.在素质教育背景下,小学作为我国教育的伊始阶段,在小学对学生进行德育教育,是做好当前教育工作,培养有道德高素质学生的有效途径.目前,我国小学阶段对学生的评价也打破了分数本位的僵局,道德水平也是学校、社会评价学生的重要标准之一.