阶段式健康教育在辅助生殖技术中的应用效果分析

• 作者: 张淑娟
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 辅助生殖 阶段式健康教育 传统健康教育 探讨分析
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨阶段式健康教育在辅助生殖技术中应用的临床效果.方法:选取2018年1月—2019年12月共52例于我院进行辅助生殖技术的助孕患者,将其随机分为两组,每组各26例.其中对照组行常规健康教育,研究组实施阶段式健康教育.比较两组患者健康教育满意度以及健康宣教知晓率情况.结果:研究组的健康教育总满意度为96.15％,显著高于对照组的76.92％,差异有统计学意义(P<0.05);研究组助孕患者各阶段辅助生殖技术相关知识知晓率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:将阶段式健康教育应用于临床辅助生殖技术可以弥补传统健康教育的不足,提高健康教育知晓率和患者满意度,提高护士工作效率,值得在临床上应用.