小学数学发展趋势和教学方法分析

• 作者: 李美容
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 832
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1324

摘要

小学教育是促进小学生认识世界、了解世界、获取知识的重要手段,小学数学教育更是小学教育内容的重要支柱.小学阶段进行数学教育是带领小学生揭秘数学奥妙的关键时期,也是引导小学生养成良好逻辑思维和智力开拓的重要手段.通过有效的数学教学模式能够更好地实现小学数学教育的教学目标,促进小学生的全方位发展.随着科技和文化水平的不断变化,传统的说教模式和单一的教材讲解方式已经不再适应了当代数学教育的发展;必须要经过不断的创新和实践才能找到一个适合当下数学教育发展的有效方式.学好数学才能更好地促进举一反三能力的实现,提升逻辑思维能力和敏锐的思考能力.数学也是开发学生智力和反应能力的重要学科,因此在实际的小学教育中有些重要的历史地位.