基于历史时空观念下的逻辑构建 ——以《英国君主立宪制的确立和发展》为例

• 作者: 马磊磊
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 时空脉络 历史逻辑 历史教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 836-837
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1332

摘要

人类社会的发展是一个上升、前进的历程,其间充满了各种逻辑关系,而中学历史教学更多的是注重对学生历史逻辑能力的培养.这个培养过程的方法有很多,在时空线索下梳理历史知识和逻辑培养就是其中一种方法.