初中道德与法治课生活化教学的探索与实践

• 作者: 余长春
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 道德与法治 生活化教学 探索与实践
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 854-855
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1365

摘要

道德与法治课程是现代初中教育体系中承担德育教育工作的主要课程.初中生正处于建立人生观与价值观的关键时期,道德与法治课程能够引导学生形成更加健全的思想观念,同时也能够引导学生利用相关知识来解决生活中的实际问题.本文从教学资源、教学方式、教学活动等多个角度出发,探索生活化教学在初中道德与法治课程中的应用策略.