浅谈高中语文合作教学与研究的组织策略

• 作者: 董全梅
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中语文教学 合作教学 组织策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 919
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1573

摘要

我国人均受教育水平不断提高,人才社会需求正在悄然发生转变,基础教育事业逐渐开始向更深层次发展.近些年,教育部门不断增加教育试点,大力推进教育体系的改革.语文课程是高中教学的核心课程,是其他科目学习的基础.教育部门正在积极改进传统教学模式,语文教育的教育方式和教学方法应当采取多元化的教育手段,结合当代人才培养的方式和思路,从课堂模式走向实践模式,从书本模式走向拓展模式,从单一灌输模式走向合作教学模式,有计划,有目的的加强教学质量,为学生在日后的学习过程中打下牢固的基础.本文就高中语文合作教学与研究的组织策略做出分析.