爱国情怀在初中历史教学中的渗透

• 作者: 邓丕图
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 爱国情怀 初中历史 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 877-878
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1403

摘要

爱国情怀作为初中历史学科的五大核心素养之一,不仅体现了不同素养价值的追求目标,还是历史学科培养学生的价值体现,进一步增强了学生对人民幸福、国家富强的情感,并培养了其国家的高度使命感、归属感、认同感与责任感.基于此,本文对爱国情怀在初中历史教学中的渗透进行探讨,以供相关从业人员参考.