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摘要:
随着社会的快速发展和现代教育观念的转变,传统的教育模式也必然会发生相应的改变,如何实现教育模式的转变和创新,已成为各个院校面临的主要问题.高职是人才培养的主要基地之一,高职院校完全有必要对应用数学课程进行改革创新,从优化教学内容和教学过程,为学生提供真实的数学原型、降低应用数学难度,并通过对比、思考为学生构建辩证情景,以此来培养出符合社会需求的综合型、适用性人才.基于此,本文从当下高职应用数学教学的现状出发,提出了改革创新措施,以供参考.
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文献信息
篇名 高职应用数学教学改革创新探讨
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高职 应用数学 教学改革 创新
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 910
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1462
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研究主题发展历程
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应用数学
教学改革
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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