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摘要:
一个好的语文课堂氛围能够感染到学生,是一种有效的教学情境,可以让教师更好地进行课堂教学,提高教学效率, 让学生产生学习兴趣,让他们主动学习知识,提高其学习能力与思维能力,从而获得好的学习效果。本文主要讲述了在小学语文 教学过程中,营造良好课堂氛围的方法,希望对广大语文教师有所帮助。
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营造方法
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篇名 小学语文教学中营造良好课堂气氛的措施
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 课堂气氛 措施
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0078-0078
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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小学语文
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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