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摘要:
在教育改革风潮影响下,多媒体教学手段在教育领域中的应用很广泛也效果比较理想,其作为一种现代教育方法,对学生的兴趣调动和课堂教学效果优化都具有积极意义,尤其是针对小学生来说,多媒体教学模式符合他们的形象化思维特征.
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探析多媒体环境下小学语文教学
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语文
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文献信息
篇名 多媒体优化小学语文教学探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 多媒体教学 应用
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 1031
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1653
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
多媒体教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
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