初中物理教学中学困生的转化策略

• 作者: 罗艳芳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 学困生 转化信息 培养学生 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 1265
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2001

摘要

实现公平教育,促进学生平等的接受教育,从而得到全面发展,是教育发展的根本任务.而面向全体学生的教育,首先需要完成学困生的转化工作,让学困生也能体会到参与学习活动的乐趣,本文立足于初中物理教学,讨论了学困生形成的可能原因以及具体的转化策略.