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摘要:
自信心作为幼儿心理品质的重要组成部分,对于幼儿的身体成长及心理发展有着至关重要的作用.处于幼儿教育阶段的孩子,心智尚未成熟,生活治理能力较低,因此,这个阶段是培养幼儿自信心的关键时期.新时期,随着社会经济的增长,越来越多人开始关注幼儿教育水平,幼儿教育作为基础教育体系中的一部分,对于幼儿的未来发展影响深远.基于此,学前教育专业学生更应该重视对于幼儿自信心的培养,及时更新教育理念,通过开展丰富有趣的活动,不断完善幼儿教育机制.
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自主
独立活动
极端心理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈学前教育对幼儿自信心的培养
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 学前教育 自信心 幼儿
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 青年教育
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘乙阳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
自信心
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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