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摘要:
初中数学的核心素养包含了数学抽象、逻辑推理、数学建模、运算能力等方面,是学生需要努力培养的数学能力.教师在数学教学中缺乏教学手段,影响了初中学生数学思维的发展,阻碍了初中学生学习的进程.因此,教师可以运用多媒体教学,培养数学抽象能力;构建情景教学,增强逻辑推理能力;融入竞赛教学,提高数学运算能力等教学手段教导初中学生,培养初中学生的数学核心素养,推动初中学生的学习进程.
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文献信息
篇名 核心素养教学在初中数学教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 核心素养 初中数学 教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 1330
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2100
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中数学
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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