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摘要:
高效教学就是让学生在有限的课堂教学时间中快速掌握相应的教学知识点,进而提高自己的知识水平和能力.随着学生年纪的不断提升,需要背诵的知识点也越来越全面.这会给学生造成不小的学习压力.并且部分教师依然保留着传统教育理念,所使用的固化教学模式,会让学生产生十分枯燥的学习感受,降低与教师之间的互动.这样容易造成课堂效率低下,无法完成规定的教学任务.因此,改进教学方式,提高学生学习效率是小学语文高效教学的关键.鉴于此,本文对小学语文教学有效性的提高策略进行了探索.
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篇名 小学语文高效课堂的教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 1159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2033
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研究主题发展历程
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小学语文
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教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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