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原文服务方: 新课程       
摘要:
阅读是小学语文教学的重要组成部分,也是学生学习语言的有效途径,高效的阅读能够提升学生的语言理解能力和运用能力,扩展学生的知识面,提供学生的文学审美品位,为学生树立正确的人生观、世界观和价值观.因此,教师要重视小学语文高效阅读教学,积极探索、实践教学策略,促进学生语文素养的发展.
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篇名 小学语文高效阅读教学策略探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 高效课堂
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
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小学语文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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