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摘要:
本研究以初中音乐教学作为平台,展开了情感教学应用于音乐课堂的研讨,在给出初中音乐情感教学相关概念的前提下,阐述了初中音乐中应用情感教学的价值,分析了初中音乐应用情感教学方法存在的各类问题,提供了从学习兴趣、情感渗透、体验成功等方面进行初中音乐应用情感教学方法的深层次研讨,希望为丰富初中音乐教学方法,提升初中音乐教学质量,创建初中音乐新课题,提升学生艺术和音乐能力有所帮助.
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文献信息
篇名 情感教学在初中音乐课堂中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 情感教学 初中音乐 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 1174
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2060
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研究主题发展历程
节点文献
情感教学
初中音乐
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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1602
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