高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略

• 作者: 刘一星
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中音乐 鉴赏能力 课程教学 培养
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 1176
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2063

摘要

近年来,随着高中课程改革的不断推进,提高学生的综合素质水平已经成为了当前教育阶段最主要的教学目标之一.尤其是在开展高中音乐学科的教学过程当中,教师的任务不仅仅是要教授一些音乐领域的理论知识以及乐感相关的技巧,更多的应该将工作重心放到培养学生的鉴赏能力以及音乐学科的综合素养上来.鉴于大多数的音乐教师在这方面的教学经验相对来讲比较匮乏,因此在实际开展课堂教学的过程中总是会出现这样或那样的问题.所以本篇论文主要针对"初中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略"这一基本论点展开详细的论述.