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摘要:
兴趣是小学生快乐学习的基础,小学生对数学一旦产生了兴趣,就会付出特别多的注意,对数学学习的主观能动性、敏锐力、思维活跃度、记忆力都会得到明显的提升.小学数学教师要想切实提升学生的学习效率,提高数学课堂教学质量,如何培养小学生对数学的学习兴趣应当得到足够的关注和重视.本文旨在对小学数学教学中如何培养学生学习兴趣进行策略分析,期望为广大小学数学教师提供参考建议.
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小学数学
学习兴趣
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小学数学教学中学生兴趣的培养策略
小学
数学教学
兴趣
培养
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小学数学教学
学习兴趣
途径
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
小学数学
学习兴趣
培养
实践
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生学习兴趣培养的策略分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学教学 学习兴趣 策略分析
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 经典课堂
研究方向 页码范围 1187-1188
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2083
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
学习兴趣
策略分析
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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