虚拟仿真式"金课"背景下的土建类专业教学模式研究

• 作者: 张同钰
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 教育
• 关键词: 金课 虚拟仿真 建筑施工技术 课程建设
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202035019

摘要

本文探讨了"金课"背景下的高等职业教育土建类课程教学模式,提出结合虚拟仿真技术的"PDCA多循环"教学模式,并以《建筑施工技术》课程为例,展示该模式在课程中的应用情况和取得的效果,凝练并推广到高职土建专业其他课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张同钰		9	16	2.0	4.0