浅析小学英语教学质量的提高策略

• 作者: 宋国庆
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学英语 教学质量 提高策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 经典课堂
• 页码范围: 1204-1205
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2113

摘要

课堂作为教师传授信息知识,培养学生信息意识和能力的主要平台,需要起到助力小学生自主学习、高效学习的作用.同时,教师作为学生学习英语知识的主要引导者,需要对学生的英语素养发展负起责任.因此,教师应当在深入理解新课标教学理念的基础上,明晰小学生的英语素养发展需求和英语素养发展对学生的重要性,并在教学经验积累的过程中,提升自身教学能力,为学生英语素养发展提供更大的助力.