作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着经济社会的不断发展,我国对于人才的要求也越来越高,掌握英语这门语言对于学生的成长发展具有极其积极的现实意义.作为英语教学领域中的重要组成部分,初中英语教学受到了前所未有的重视.然而由于受到应试教育观念的影响,初中英语听力教学呈现出止步不前的趋势.具体来说,即存在较多不足之处,如学生积极性低、课堂氛围沉闷等,这些都阻碍了课堂教学质量的提升.对此,以下就初中英语听力教学面临的问题及其对策作出阐述,希望提供参考.
推荐文章
初中英语听力教学的问题及解决策略
初中英语
听力教学
问题
建议
初中英语听力教学对策探讨
初中英语
听力教学
问题
教学对策
影响初中英语听力的因素分析及解决方法
初中英语
听力
因素分析
解决方法
农村初中英语听力的提升对策探析
初中英语
听力教学
提升对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下初中英语听力教学面临的问题与解决对策
来源期刊 神州 学科
关键词 初中英语 听力教学 问题
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.26.043
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
听力教学
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导